Alunos das escolas municipais participam da VIII Bragantequinha com projetos científicos

Nos dias 16 e 17 de outubro, os alunos das escolas municipais da Rede de Ensino de Bragança Paulista participaram da VIII edição do Bragantequinha, evento promovido pelo Instituo Federal de São Paulo (IFSP) – Campus de Bragança Paulista.

Integrando a XIV Bragantec – Feira de Ciência e Tecnologia, o Bragantequinha tem como objetivo apresentar projetos inovadores e significativos para a aprendizagem dos estudantes. Nesta edição, participaram nove escolas municipais, com 15 alunos representantes de cada uma, abordando temáticas diversas ligadas à pesquisa científica e à tecnologia.

A secretária municipal de Educação destacou a importância do evento, afirmando: “A Bragantequinha é uma oportunidade de valorizarmos o protagonismo dos nossos alunos e o trabalho desenvolvido nas escolas. Cada projeto apresentado representa o esforço coletivo entre professores e estudantes e reforça o compromisso da rede municipal com uma educação de qualidade, criativa e voltada para o futuro.”

Durante o evento, as escolas municipais apresentaram seus projetos:

Na quinta-feira (16/10):

• E.M. Carlos Frederico dos Santos Silva – “Energia Sustentável”
• E.M. Padre Donato – “Utilização de Tecnologia para Limpeza Fluvial, Rios e Lagos”
• E.M. Ladislau Leme – “Desvendando o Mundo dos Micróbios”

Na sexta-feira (17/10):

Período da manhã:

• E.M. Fernando Amos Siriani – “Construção de Pontes”
• E.M. Dr. Prof. Des. Paulo Sérgio Fernandes de Oliveira – “Jogo do Pinball”
• E.M. Abner Antônio Sperendio – “Fontes e Tipos de Energia”
• E.M. Lúcia Helena Pugiali – “Maquete Arena Lúcia Helena”

Período da tarde:

• E.M. Carlos Frederico dos Santos Silva – “Energia Sustentável”
• E.M. Prof. Dr. Francisco Murilo Pinto – “Maquete Casa Inteligente”
• E.M. Antônio Dorival Monteiro de Oliveira – “Irrigação Automática com Arduino”

A Prefeitura de Bragança Paulista, por meio da Secretaria Municipal de Educação, apoia e incentiva o evento promovido pelo IFSP, por considerar que ações como essa estimulam a criatividade e a inovação dos estudantes, fortalecem o interesse pelas áreas científica e tecnológica e inspiram jovens talentos a seguirem carreiras voltadas à ciência e à tecnologia.